性格品质决定人的命运,而人的优良性格是早期奠定的。在早期教育中,性格的培养应该放在首位,属重中之重。人的性格品质是多方面的,以下6个方面是良好性格的基础。 快乐活泼 快乐的孩子爱笑不爱哭,无忧无虑。而活泼并不只是
大家都说孩子的世界是无忧无虑的,家长们都应该重视孩子的成长问题,可是孩子情绪变化时家长们都应该重视孩子心理的压力会使宝宝在身心两方面都受到一定影响。 哪些因素构成宝宝的压力来源? 对宝宝来说,如果家里有人生病
随着孩子的长大出现了很多在家长眼中的“坏行为”。比如:吃手认生等等。宝宝的坏习惯真的坏吗?其实宝宝的这些举动是在用自己的方式感知世界。 宝宝怕生 宝宝怕生很正常很多家长发现宝宝6个月以前谁抱都高兴,可是六个月
我们常说孩子的笑脸是最天真的,孩子的世界是美好的。在成年人看来,孩子都是快乐没有烦恼的。可是在孩子的世界里还是有很多烦恼的,只是因为孩子太小,往往会容易被我们忽视。那么孩子的生活中最常见的烦恼有哪些? 1家庭不
爸爸妈妈要想使宝宝获得讲礼貌这张人际交往的“通行证”,只要从日常生活的点点滴滴入手,就不难使宝宝逐渐学习到社交的礼仪、养成讲礼貌的好习惯。 1-2岁宝宝礼貌教育策略 调教策略1:微笑也是一种礼貌 礼貌教育越早越好,
孩子毕竟还小所以有很多不良行为在所难免,可是宝宝的不良行为如果得不到矫正的话,那么孩子成长以后也会有很多不良行为习惯。这时惩罚就成了纠正孩子不良行为的一种手段,并且孩子被惩罚以后也知道 只要做这些不良行为就
说到批评,很多人会想到大声的斥责声,粗暴的责骂声。甚至体罚。其实批评并不只是要这么大张声势的进行才能对孩子起到教育作用。批评的方式采用不当,只会伤害孩子幼小的心灵。那么父母应该如何正确批评犯错的孩子呢? 一是
孩子犯了错,父母脑子里一般会想到要如何惩罚孩子,好让孩子长长记性,下次不再犯错了。可是不知父母们可曾知道?惩罚有时并不是能起到良好的改正错误的效果,相反还能对孩子的不良行为起到强化作用呢。那么父母应该如何应用
很多爸爸妈妈都知道娇惯孩子不是好行为,可是因为太爱孩子了,有时家长总是忍不住会娇惯自己的孩子。孩子的一些不合理的要求有时也是耐不过孩子 的央求也会答应孩子。其实这种娇惯孩子的做法非常危险,这会让孩子没有渴望
生在暖巢的宝宝,终于要出笼了!可视宝宝怎样才能自己面对这个社会,上学就是他面临的第一个难题不同的人、不同的事,在这么多的第一次面前,宝宝应该怎样应对呢? 事例一:选班长选出的风波 妈妈发现自己刚上一年级的孩子最近情绪
  很多家长以为批评孩子一定要用高声才能起到作用,其实这种效果可能会一时之间让孩子感到害怕,不敢再犯错了。可是孩子的内心却也会因此产生不小的抵触情绪。有时只是 表面上的口服心不服,这可不是父母想要的结果。 如
家有千金该如何教育?有的女宝宝美丽可爱,可是又任性固执,不肯听父母的话。有的女孩则文静乖巧,非常懂事,人见人爱。女孩的教育跟男孩的教育一样吗?怎样教育女孩呢?下面小编给大家搜集一些教育女孩的方法供大家参考: 方法一
孩子的很多为人处事,待人接物都是跟家长学来的。我们常常会说孩子有这样那样的毛病和缺点,可是有没有反省一下自己身上有什么问题没有?当批评孩子有自私的坏习惯时,有没有想想自己有没有灌输给孩子自私的坏毛病呢?孩子自
聪明的宝宝离不开发达的大脑,因此如何给宝宝一个发达的大脑呢?首先我们要懂得宝宝大脑的发育特征,下面与小编一起来学习一下吧。 大脑发育分为两个阶段 第一个阶段,从怀孕到婴儿出生。 这个阶段我们称为大脑长数量的阶段
孩子是祖国的花朵,但是这朵花儿应该怎么呵护呢? 在幼儿园,老师罚站、罚坐甚至动手打小朋友的事件时有发生;在家里,孩子淘气的时候,罚站、罚坐、打孩子的事情也是非常多见! 孩子淘气的时候,体罚有用么?对于幼儿教育来说,体罚
当今社会,家长顾着上班赚钱,忙着养家糊口,对还自己子女的教育问题越来越不关心,却又要求孩子做到最好,而当孩子犯错误的时候,家长更是不懂得教育的要领,只是一味的喊骂,甚至有些家长对孩子们进行体罚。 孩子们要是不认错就一
在欢乐家庭中,存在这样一种现象:大家都很想的到父母更多的关爱。其实父母那个都疼,那个都爱。但是怎样才能做到公平呢? 爱争宠的原因 8个月大宝宝能体会到爱和满足。1岁半左右宝宝慢慢有了愤怒、恐惧、不安等情绪,并渴求爱
在这个充满爱的社会里,在这个社会主义时代下,不应该受封建社会影响,把古人先生惩罚弟子的打手板摆到现实社会中,这就是现在所谓的体罚,我认为体罚不能决解一切,用爱来感化孩子,不应该拳脚相加,让孩子们更加逆反。 英国《独立
由小见大,孩子是应该从小培养一个良好的性格,良好的生活和学习习惯,才能培养一个为国家做出贡献的人,所以不能太过分骄纵孩子,碰到一些孩子的坏习惯应该及时进行改正。  1、打断你讲话 孩子可能有时会很兴奋想要告诉你一
体罚有时候会让孩子走入歧途,会让本应该很好的事情适得其反,要动之以情,以情感化孩子,做大人的不应该随便发火,不应该认为孩子做错事,就应该打孩子,严棒底下出孝子应该改改了。 成人从未深入地探寻过这样的问题:一个孩子所犯